教學第二天，起初剛開始時，部分學員缺席讓我們以為他們已經放棄課程，在陸陸續續抵達後，著實讓我們放下一顆沉重的心。這群新夥伴在昨天的配合下，讓我們看見他們對電腦學習的熱忱，深信在他們創造價值後，會持續將這樣的電腦知識帶給更多菩提學校的學生。
他們就如同種子般，播下知識的種子，等待滋養成大樹後，學習成果，不斷持續去擴散所學習的知識，而我們就是播下種子的農夫，養份就是菩提心基金會的支持。這也是教學志工重要的意涵，不斷將價值創造他人，再不斷擴散至需要幫助的人，知識的螺旋也在彼此中不斷的流竄。
言辭能透露一個人的品格，表情眼神能讓我們窺測他人內心，穿著儀態也會在毫無知覺之中出賣它們的主人。唯獨面臨一群新夥伴時，我們已不能用我們傳統的價值觀去判斷一個人，唯一僅能用粗淺的溝通來彼此互相認識，求得信任。
端看各組，皆擁有不同的文化及網絡，GIMP組學員擁有豐富的團隊能力，在統一教學時，總是看到GIMP能圍成一圈展現團隊能力，利用華語彼此也能溝通，強大的功能軟體，讓他們學習欲罷不能；Flickr組勇於秀出每個人所甫知網路相簿所編輯的內容，從每人的相簿也可看出他們眼中所看見世界；Google SketchUp組總是靜靜地埋頭苦幹，小心翼翼去設計自己的堡壘，深怕出自己一不小心會將三合院劃成豬寮；而Google Earth組不斷深思自己的內容，可以如何套入自己各科教材，他們也漸漸瞭解電腦輔助工具的重要性。
上述毫無誇飾的去表達每組的狀況，字裡行間也流露出他們的成果，也讓我們這群播下資訊種子的農夫揮汗如雨在所不惜。明天即將結業，希望學員可以透過他們的學習單，瞭解我們撰寫教案的辛苦，另外一方面，也瞭解自己的學習成果。短短緊湊的三天課程，這將不會結束，因為知識會源源不絕地傳遞下去。
0 意見:
Post a Comment